Estações do Ano - INVERNO

Trabalhando a oralidade: (conversa sobre o tema)

1) Por que a professora trouxe o texto sobre o  inverno? (explicar que o inverno iniciou no dia 21 de junho, que é a estação mais fria do ano, falar sobre o que significa solstício)

2) Qual a forma do texto (GT)? Poema

3) Qual o título do texto? E o assunto?

4) Quantas estrofes tem?

5) Quantos versos tem?

6) O que você mais gosta de fazer no inverno?

7) O que não é bom fazer no inverno?

Atividades: (parte escrita)

Segundo o texto:

1) O QUE O INVERNO TROUXE COM ELE?

2) COMO AS CRIANÇAS SE VESTEM NO INVERNO?

3) SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS: INVERNO, CASACO, GORRO, ESCOLA

4) ESCREVA DUAS PALAVRAS QUE INICIEM COM A ÚLTIMA SÍLABA DE CASACO. (esta não retira do texto)

PRODUÇÃO DE TEXTO:

OBSERVE A FIGURA E CRIE UMA HISTÓRIA INSPIRANDO-SE NELA.